书接上回，物理因素所致职业病，概述部分，希望能掌握物理因素相较其他职业性危险因素的特点，高温作业的概念，以及高温作业的三种类型和常见的职业接触；热适应的概念，中暑的概念及按照发病机制的三种类型，三种类型的中暑关键是把握其各自的特点，即从特殊性来理解记忆；减压病的概念，屈肢症的概念。

生产性噪声的概念及常见分类，重点掌握暂时性听阈位移、听觉适应、听觉疲劳、永久性听阈位移的概念，了解噪声性耳聋的概念，掌握防止噪声危害的几个措施；手臂振动病的概念重点掌握，了解晕动病、雷诺现象、振动性白指等概念。

其他职业病一节，了解职业性痤疮的概念。

重点掌握八种职业病名单中的职业肿瘤，了解职业致癌物的三种分类，掌握职业肿瘤的预防原则。

第三章职业性有害因素的识别、评价与控制，了解职业性有害因素识别的方法，掌握职业性有害因素接触评估的内容、方法，掌握职业性有害因素的危险度评价的作用、危险度评价的大概步骤。了解生物监测的概念和特点。职业防护部分，了解常用的防毒滤料及其防护对象。通风、照明等可略去不看。

第四章职业卫生服务与健康促进，掌握健康监护的概念，医学监护的内容。

第五章职业卫生法律法规与监督管理，重点掌握职业接触限值的概念，三或四类职业接触限值，即时间加权平均容许浓度（PC-TWA）是指以时间为权数规定的8小时工作日、40小时工作周内的平均容许接触水平，短时间接触容许浓度（PC-STEL）是指在遵守PC-TWA的前提下容许短时间接触的浓度，最高容许浓度（MAC）是指工作地点一个工作日内，任何时间有毒化学物质均不应超过的浓度。掌握制定职业接触限值的依据，掌握生物解除限制的概念。

截止本篇复习笔记，职业卫生学的复习要点就梳理完毕了，书很厚，知识点也不少，但考察要点并不多。

希望本教程中未涉及到的内容，在有时间有余力的情况下，尽可能也都看一下，了解即可。通过职业卫生与职业医学的学习，至少要实现这样一个目的，考试中如果再考察诸如列举西藏筑路工人可能接触到的职业性有害因素及可能罹患的职业病的时候，希望你能有条理的进行分析，不至于交白卷。如果你已经复习过一遍职业卫生了，可以试着作答这道题目，然后对照课本或者与同学探讨，看答案应该是怎样的。

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