时隔两年,重新拿起三大卫生的教材,仍然觉得沉甸甸的,厚重的像砖头一样,学医的果然都是苦逼人生。我的三大卫生课本是有故事的,它们不但陪伴我走过将近一年的考研时光,还通过快递去吉林转了一圈,然后带着另一个小朋友进入北医公卫的大家庭。现在它们又回到我手里了,还挺感慨。
先从环境卫生学说起,个人感觉,三大卫生里面环境卫生学是内容最少,也是最好复习的。绪论,了解环境卫生学的概念,掌握一次污染物和二次污染物的概念,知道什么是原生环境,什么是次生环境,了解目前面临的全球性环境问题,这应该是常识了;ok,绪论也就这几个知识点。
环境与健康的关系一章,大气圈、水圈、土壤岩石圈和生物圈该知道吧?生态系统的主要特征,环境介质中的迁移和转化对环境因素暴露的影响;暴露特征与反应简单看看,hormesis效应作为名解看下吧,环境多因素暴露的联合作用类型,生物地球化学性疾病的概念,环境污染对人群的急慢性危害,EDCs(环境内分泌干扰物)有可能是名词解释的方式考察;生物标志的概念以及生物标志的种类,生物标志在环境流行病学中的应用;重点掌握健康危险度评价的基本内容与方法,记大条就差不多了;
大气卫生一章,大气组成以及物理性状简单看看,大气污染物的主要来源,其实这个闭着眼也能瞎掰出来;大气污染物的种类,大气颗粒物是重点,各种颗粒物的概念必须掌握,尤其是PM2.5,这个新闻里总是炒作;再次强调一次污染物和二次污染物的概念;掌握影响大气中污染物浓度的因素;有效排出高度的概念,逆温的概念及类型;了解大气污染物的转归方式,知道什么是转归;大气污染对健康的直接危害,包括急性、慢性、心血管和肺癌,烟雾事件这个知识点的重要性不想再强调了,煤烟型烟雾和光化学烟雾的区别与联系,这个都快考滥了;
大气污染对健康的间接危害,尤其是酸雨的概念;大气主要污染物中重点看下颗粒物对健康的影响,掌握我国制定大气环境质量标准的原则,看一下大气卫生防护措施,大条目即可。
over。
学长,希望你坚持写下去,我一直在关注!
博主是学医生吗,好强大呀,我好羡慕医生,要是女性被称为白衣天使的
医学背景出身,先是毕业于山医,现就读于北医;以后也有望去医院工作;不过做不得临床,毕竟我是公共卫生专业的,呵呵,公卫视界栏目下有篇介绍公共卫生的文章,推荐你看看。欢迎来访,希望你能喜欢我的网站!
好像跟以前我们学的大气污染控制这门课讲的内容差不多,呵呵。
知识无国界,嘿嘿,我只能这么解释这个问题。